Σλοβενία: όχι στις διακρίσεις

Dear Minister,
I am writing to you from Greece and I would like to draw your attention to the discrimination against Romani pupils in your country.
I was distressed to learn that, in practice, Romani pupils are still disadvantaged in the Slovenian educational system and are often subjects of prejudice and discrimination. Reliable sources report that Roma culture hasn't been implemented in the educational system yet, although it was passed as a course by the expert council in April 2007. Additionally, I had informed that Roma assistants are legally defined as a profession, but
not included in the school normatives and cannot be employed because of this. Finally, last year, 9 out of 20 first grade Romani pupils failed to advance from 1st to 2nd grade in Brsljin primary school. 
Education is a right recognized in the 1948 Universal Declaration of Human Rights as well as in the International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights, both of which your country has ratified. 
Therefore, I appeal to you, as Minister of Education and Sport, and I urge you to ensure that the so called "Brsljin model" does not become lead to the segregation of Romani children in special classes. Ensure that Romani culture, history and traditions are included in school curricula in all areas with a significant Romani population and take steps to ensure that Romani assistants and mediators are employed in a systematic and comprehensive way in all schools with a significant Romani population. 
Roma pupils should have equal opportunities with their peers and should not be marginalized.
Yours sincerely,

Μετάφραση:

Αξιότιμε κύριε Υπουργέ,

Σας γράφω από την Ελλάδα και θα ήθελα να επιστήσω την προσοχή σας στις διακρίσεις που υφίστανται οι μαθητές Ρομά στη χώρα σας.
Με ανησυχεί ιδιαίτερα πως, στην πράξη, οι μαθητές Ρομά συνεχίζουν να είναι περιθωριοποιημένοι από το εκπαιδευτικό σύστημα της Σλοβενίας και συχνά αντιμετωπίζουν προκατάληψη και διακρίσεις.  Αξιόπιστες πηγές αναφέρουν πως η κουλτούρα των Ρομά δεν έχει συμπεριληφθεί ακόμη ως μάθημα στο εκπαιδευτικό σύστημα, παρόλο που έχει ψηφιστεί η εισαγωγή του από το συμβούλιο των ειδικών τον Απρίλιο του 2007. Επιπροσθέτως, όπως πληροφορήθηκα, οι βοηθοί και μεσολαβητές για τους Ρομά έχουν αναγνωριστεί επίσημα από το κράτος ως επάγγελμα, αλλά δεν συμπεριλαμβάνονται στον κανονισμό των σχολείων και γι' αυτό δεν μπορούν να διοριστούν. Τέλος, κατά το προηγούμενο σχολικό έτος 9 από τους 20 μαθητές Ρομά απέτυχαν να προβιβαστούν από την α' τάξη στη β' στο δημοτικό σχολείο του  Brsljin. 
Η εκπαίδευση είναι δικαίωμα αναγνωρισμένο στην Οικουμενική Διακήρυξη των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και στο Διεθνές Σύμφωνο για τα Οικονομικά, Κοινωνικά και Πολιτισμικά Δικαιώματα που η χώρα σας έχει επικυρώσει.
Κάνω έκκληση σε εσάς, ως Υπουργό Εκπαίδευσης και Αθλητισμού, και σας ζητώ να διασφαλίσετε πως το μοντέλο Brsljin δεν οδηγεί στο διαχωρισμό των παιδιών Ρομά σε ειδικές τάξεις. Σας ζητώ επίσης να διασφαλίσετε ότι η κουλτούρα, η ιστορία και οι παραδόσεις των Ρομά συμπεριλαμβάνονται στο πρόγραμμα μαθημάτων των σχολείων που βρίσκονται σε περιοχές όπου κατοικεί σημαντικός αριθμός Ρομά και να κάνετε βήματα ώστε να διασφαλίσετε ότι οι βοηθοί και διαμεσολαβητές για τους Ρομά διορίζονται συστηματικά σε όλα τα σχολεία στα οποία φοιτούν μαθητές Ρομά.  
Οι μαθητές Ρομά δικαιούνται ίση μεταχείριση και δε πρέπει σε καμία περίπτωση να περιθωριοποιούνται.

Με εκτίμηση,

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτην επιστολή ως υπόδειγμα, με αντιγραφή και επικόλληση (copy - paste) σε ένα κείμενο που θα εκτυπώσετε ή σε ένα email.

Στείλτε τις εκκλήσεις σας στον:

Minister of Education and Sport
Milan Zver
Kotnikova 38
SI-1000 Ljubljana
Slovenia
Fax: +386 1 478 4329
Email: milan.zver@gov.si

* Ενημερώστε μας για τα γράμματα που στέλντετε στο actionnet@amnesty.org.gr.